頭盔頭發(fā)概念運(yùn)動(dòng)玩具包裝設(shè)計(jì)思路
本文為重慶logo設(shè)計(jì)公司論如何提升設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能力的文章，在下文分享中，重慶logo設(shè)計(jì)公司通過實(shí)戰(zhàn)案例解析，分享其創(chuàng)作思維和表現(xiàn)方法，供大家學(xué)習(xí)參考。
重慶logo設(shè)計(jì)公司實(shí)戰(zhàn)分享：
跳上你的自行車，戴上你的頭盔，看上去像Justin Bieber，在日落巡游的時(shí)候。如果樂高或Playmobil有勇氣接受西蒙希格比和克拉拉的挑戰(zhàn)，這可能成為現(xiàn)實(shí)。斯堪的納維亞的兩位創(chuàng)造者提出了頭盔頭發(fā)的概念。這是一個(gè)在純粹的決心和創(chuàng)造力上取得長(zhǎng)足進(jìn)展的項(xiàng)目。”44%的受訪兒童在騎自行車時(shí)不戴頭盔，他們希望設(shè)計(jì)出一種兒童不必強(qiáng)迫就能穿戴的設(shè)計(jì)，這種精華在產(chǎn)品、設(shè)計(jì)和包裝上都應(yīng)該閃耀。”該原型由丹麥MOEF設(shè)計(jì)公司利用三維繪圖和打印技術(shù)制作而成。該項(xiàng)目被用作Higbys碩士論文和實(shí)習(xí)生考試項(xiàng)目的案例，但仍然只是進(jìn)入原型階段。包裝的概念是生活應(yīng)該是有趣的。孩子們既可以玩得開心又安全。這里展示的概念包裝，注定要與玩。當(dāng)一個(gè)孩子收到他或她的頭盔頭發(fā)時(shí)，他們把它從包裝中取出并戴上。當(dāng)他們的新發(fā)型被安全地固定在他們的頭上時(shí)，他們可以把包裝盒翻過來，它顯示出一些額外的東西。也許這會(huì)變成警笛，讓你穿上你的自行車，成為一個(gè)令人敬畏的玩耍警察。也許它變成了一匹強(qiáng)壯的馬的頭戴在你的自行車前面，也許完全是別的東西。這個(gè)想法是結(jié)合來自Playmobil或Lego宇宙的已知元素，讓孩子們有能力把它放在他們的自行車上，騎自行車時(shí)玩得開心，發(fā)揮他們的想象力，并且在他們這樣做的時(shí)候要安全。
重慶logo設(shè)計(jì)公司分享總結(jié)：
重慶logo設(shè)計(jì)公司認(rèn)為設(shè)計(jì)能力的本質(zhì)是設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力，利用創(chuàng)造性思維、有針對(duì)性的策略來解決一些審美、營(yíng)銷、品牌等問題。因此廣州vi設(shè)計(jì)公司想提升設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)能力，首先要學(xué)習(xí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)師背后的創(chuàng)作思維。
聲明：本文“頭盔頭發(fā)概念運(yùn)動(dòng)玩具包裝設(shè)計(jì)思路”信息內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，文章版權(quán)和文責(zé)屬于原作者，不代表本站立場(chǎng)。如圖文有侵權(quán)、虛假或錯(cuò)誤信息，請(qǐng)您聯(lián)系我們，我們將立即刪除或更正。
