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設(shè)計(jì)商業(yè)協(xié)會(huì)(數(shù)據(jù)庫(kù)管理員)宣布將成立一個(gè)致力于多元化和包容性的委員會(huì),希望通過(guò)幫助設(shè)計(jì)師提供可衡量的解決方案來(lái)解決緊迫的行業(yè)問(wèn)題。
此舉是該組織在其成員內(nèi)外發(fā)展"充滿活力的社區(qū)"的更廣泛努力的一部分DBA。首席執(zhí)行官黛博拉道頓說(shuō),多元化和包容性(迪)委員會(huì)將是許多委員會(huì)中的第一個(gè),每個(gè)委員會(huì)都致力于不同的問(wèn)題、工作或主題。
工商管理學(xué)博士(Doctor of Business Administration)主席兼帝亞吉?dú)W(帝亞吉?dú)W)全球設(shè)計(jì)總監(jiān)杰里米林德利(杰里米林德利)已被宣布擔(dān)任該委員會(huì)的主席。關(guān)于這個(gè)角色,他表示:"設(shè)計(jì)行業(yè)缺乏多樣性并不是什么新聞,但作為一個(gè)行業(yè),是時(shí)候團(tuán)結(jié)起來(lái),采取更多行動(dòng)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題了。"
至于委員會(huì)將如何組織,道頓說(shuō),這將基于工商管理學(xué)博士(Doctor of Business Administration)以前的工作方式。她表示:"我們一直有一項(xiàng)政策,即傾向于他人的倡議——像創(chuàng)意平等和調(diào)整間距這樣的組織,在各自的領(lǐng)域非常專業(yè),擁有我們都可以學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。"。
在這種情況下,幾個(gè)不同的組織、利益相關(guān)者和設(shè)計(jì)師將開(kāi)會(huì)研究這個(gè)問(wèn)題,目的是提出一個(gè)解決方案或前進(jìn)的方向DBA。目前正在尋找相關(guān)人員。道頓列出了潛在的解決方案或最終產(chǎn)品,如白皮書、計(jì)劃或更廣泛的運(yùn)動(dòng)。
林德利說(shuō):"我們對(duì)DBA DI委員會(huì)的愿景是打開(kāi)光圈,將那些可能因疏忽而被排除在我們行業(yè)之外的人納入進(jìn)來(lái),并確保潛意識(shí)偏見(jiàn)不會(huì)降低我們?cè)O(shè)計(jì)成果的有效性。
道頓說(shuō),除了國(guó)防情報(bào)部之外,數(shù)據(jù)庫(kù)管理員還設(shè)想了許多其他的委員會(huì)作為充滿活力的社區(qū)計(jì)劃的一部分。"我們的想法是讓設(shè)計(jì)師們參與進(jìn)來(lái),互相交流,"她說(shuō)。
工商管理學(xué)博士(Doctor of Business Administration)計(jì)劃調(diào)查的其他委員會(huì)包括可持續(xù)發(fā)展和國(guó)際化——可能會(huì)要求外部"專家"成為小組成員。除此之外,委員會(huì)將根據(jù)向工商管理學(xué)博士(Doctor of Business Administration)委員會(huì)提出問(wèn)題的設(shè)計(jì)師的建議成立,然后工商管理學(xué)博士(Doctor of Business Administration)委員會(huì)將幫助建立工作組。
并非所有人都致力于傳統(tǒng)意義上的"問(wèn)題"。道頓解釋說(shuō),其他人將傾向于支持——例如,一個(gè)允許客戶總監(jiān)或其他具有特定設(shè)計(jì)行業(yè)角色的人會(huì)面的委員會(huì)。"這些委員會(huì)可能會(huì)有經(jīng)驗(yàn)較少的人與經(jīng)驗(yàn)豐富的人一起工作,這將為職業(yè)發(fā)展提供一個(gè)良好的空間,"她說(shuō)。
道頓說(shuō),至關(guān)重要的是,每個(gè)委員會(huì)都有一個(gè)最后期限,理論上應(yīng)該在這個(gè)期限之前達(dá)成解決方案或前進(jìn)的道路。這是為了防止被選入該小組的人員循環(huán)流動(dòng)。"這將允許人們?cè)诤侠淼臅r(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)議程,但確保每個(gè)委員會(huì)不會(huì)成為一個(gè)只說(shuō)不做的空間。"
除了希望為設(shè)計(jì)師提供一種相互交流的方式,道頓還指出了跨學(xué)科工作在解決"棘手問(wèn)題"時(shí)可能帶來(lái)的好處。
"我們行業(yè)的一些領(lǐng)域非常年輕,比如人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí),"她說(shuō)。"在這些領(lǐng)域工作的人擁有寶貴的知識(shí),可以讓在其他領(lǐng)域工作的人受益。"道頓說(shuō),跨學(xué)科合作也有助于消除只有年長(zhǎng)的設(shè)計(jì)師才能提供有價(jià)值的教育體驗(yàn)的神話。
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