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vi設(shè)計(jì)方案模板創(chuàng)作理念:

又到了一年中的這個(gè)時(shí)候。學(xué)期即將結(jié)束,畢業(yè)生展正在進(jìn)行,美國(guó)頂尖的創(chuàng)意人才正在展示他們最好的作品。為了幫助你感受正在制作的奇妙藝術(shù)品,我們決定推出一個(gè)特別系列,聚焦于你需要知道并與你的朋友和追隨者分享的12個(gè)名字。

當(dāng)然,今年即將畢業(yè)的每一個(gè)人都值得肯定。過(guò)去的幾年對(duì)那些不得不在疫情的額外壓力下學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其艱難。然而,我們認(rèn)為我們將在未來(lái)幾周重點(diǎn)介紹的12名創(chuàng)意人員應(yīng)該得到額外的關(guān)注。

這就是托馬斯大衛(wèi)康威爾的用武之地。托馬斯來(lái)自赫爾,他克服了家中的逆境,繼續(xù)在曼徹斯特藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。他沒(méi)有被過(guò)去的創(chuàng)傷所淹沒(méi),而是利用這些創(chuàng)傷創(chuàng)作出具有堅(jiān)實(shí)個(gè)人信息的驚人作品。

明亮,幽默,諷刺和有洞察力,托馬斯的藝術(shù)從人群中脫穎而出,部分原因是它的誠(chéng)實(shí)和智慧。我們采訪了托馬斯,聽(tīng)他講述更多關(guān)于他的創(chuàng)作之旅,我們已經(jīng)期待看到他繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)尚藝術(shù)方向碩士。

你在哪里長(zhǎng)大的?告訴我們你的童年。

我在赫爾出生和長(zhǎng)大。我有一個(gè)動(dòng)蕩的童年。早期,我不得不面對(duì)一個(gè)疏忽的生母。她的創(chuàng)傷和缺席融入了我的藝術(shù)風(fēng)格,也融入了我的身份和不可原諒的同性戀。在成長(zhǎng)過(guò)程中,這很難理解,這種關(guān)系在精神上困擾著我,但當(dāng)我畫(huà)出并表達(dá)這種掙扎時(shí),我找到了平靜。我可以把我感覺(jué)到的所有事情,我的同性戀,以及我被告知要隱藏的所有事情表達(dá)出來(lái)。

我的父親會(huì)批評(píng)我,告訴我要低調(diào),我是塑料的,我的聲音不是我自己的,我會(huì)帶上口音和角色來(lái)假裝,我會(huì)踮著腳尖走路來(lái)更女性化,不停地畫(huà)女人。但他無(wú)情的欺凌讓我想要更女性化地表達(dá)和呈現(xiàn),而不把它視為一種過(guò)錯(cuò)。我父親在我上大學(xué)的時(shí)候離開(kāi)了,我開(kāi)始能夠完全表達(dá)自己,這要感謝養(yǎng)母道恩的愛(ài)和支持。

現(xiàn)在我可以成為我想成為的任何人,因?yàn)槲抑車(chē)幸淮笕号笥眩麄兌冀邮芪遥覄?dòng)蕩的過(guò)去,以及它帶給我的幽默和諷刺。

你能告訴我們更多關(guān)于你是如何進(jìn)入平面設(shè)計(jì)的嗎?

小時(shí)候,我總是畫(huà)時(shí)尚女孩。我不允許玩偶,所以我會(huì)用精心制作的禮服和其他角色創(chuàng)造我自己的紙玩偶,進(jìn)一步融入我創(chuàng)造的幻想世界。我會(huì)畫(huà)自己穿女裝的插圖,因?yàn)槲也槐辉试S成為我想成為的古怪角色,所以藝術(shù)將體現(xiàn)我想成為的一切。

我是在大學(xué)里確立了自己的風(fēng)格。我認(rèn)為它是摻有甜味劑的毒藥,是假的塑料制品,但仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)可怕的冷酷事實(shí)。在我接受藝術(shù)教育的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)導(dǎo)師會(huì)告訴我,我畫(huà)的東西不太好,一個(gè)年輕的男孩不應(yīng)該畫(huà)這些東西。但我討厭別人告訴我該做什么。生活并不總是美好的,也不總是令人愉快的,痛苦中有許多美麗,從中可以學(xué)到很多東西。

在大學(xué)里,我創(chuàng)作了我最喜歡的插圖,Buzzcut季節(jié)。那是我最后一次高級(jí)水平考試考試期間,我的父母正在離婚。我創(chuàng)作了一幅黑白線條分明的插圖,描繪了我父親的風(fēng)流韻事。它有我標(biāo)志性的隱藏元素和參考:描繪了一個(gè)殺死了他的伴侶和情婦的變裝皇后,看到了事件中的紅色和黑色,假裝他們對(duì)自己被混亂包圍的事實(shí)一無(wú)所知。

托馬斯大衛(wèi)康威爾

托馬斯大衛(wèi)康威爾

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你為什么選擇曼徹斯特藝術(shù)學(xué)院?

我選擇曼徹斯特是因?yàn)樗卸嗤詰佟N抑肋@將是一個(gè)我可以和志同道合的人自由表達(dá)自己的地方。我也喜歡這里的氛圍、喧囂、身處北方的勇氣、幽默和強(qiáng)大的藝術(shù),以及這座城市的娛樂(lè)和音樂(lè)文化。

在考慮去哪所大學(xué)時(shí),我只選擇了曼徹斯特藝術(shù)學(xué)院。我下定決心,如果我沒(méi)有被錄取,我就不會(huì)去大學(xué)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我感覺(jué)到了與曼徹斯特、同性戀村和居住在這里的男扮女裝者的聯(lián)系。這一切都被我離開(kāi)赫爾的渴望和童年的糟糕記憶所崇拜。藝術(shù)學(xué)校是一個(gè)很好的選擇。我記得我的采訪,第一次四處走動(dòng),以及它讓我充滿的興奮。因?yàn)槲液芫o張,我姐姐和媽媽跟我一起來(lái)了。在自助餐廳等候時(shí),我們看到一名時(shí)尚專業(yè)的學(xué)生穿著一套剪裁考究的高跟鞋:他的一半頭發(fā)剃光了,另一半留著齊肩的短發(fā)。我姐姐看著我說(shuō),"什么怪胎,別擔(dān)心,你會(huì)適應(yīng)的,一樣奇怪"。這讓我覺(jué)得我在我應(yīng)該在的地方。

這種體驗(yàn)是怎樣的,尤其是在全球疫情期間?

第一年很有趣。感覺(jué)像大池塘里的一條小魚(yú)是令人畏懼的,但是一旦我變得舒適并建立了聯(lián)系,這種感覺(jué)就緩解了。雖然工作很有趣,但我覺(jué)得很有動(dòng)力。我做了一些有趣的項(xiàng)目,比如探索我的思想和個(gè)性的音樂(lè)概念海報(bào)。然后,在一次合作簡(jiǎn)報(bào)中,我穿了一條乳膠裙子和高跟鞋,渾身是血。創(chuàng)作我熱愛(ài)的藝術(shù)感覺(jué)棒極了。

在疫情時(shí)期創(chuàng)作是困難的。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的第二年是我唯一關(guān)注的事情,也是我唯一能做的事情來(lái)分散我對(duì)禁閉的注意力。所以持續(xù)的工作是艱難的。我的藝術(shù)非常情緒化。我在工作中投入了很多。這是我人格的延伸,禁閉毀了我。太累人了。我希望我能學(xué)到新的技能,進(jìn)一步發(fā)展我的手藝,但是我把大部分時(shí)間都花在了烘烤和清潔上。

我一直感到不知所措,不被允許離開(kāi),住在學(xué)生宿舍,感覺(jué)被限制在自己的房間里。我獨(dú)自思考,這不是工作的最佳空間。我創(chuàng)作了Covid集合,這是一系列記錄我童年的插圖,但每一幅都以我最喜歡的時(shí)代為背景:20年代、50年代、70年代和90年代。該系列仍在進(jìn)行中,我有寫(xiě)下來(lái)的想法,但作為一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目,我還沒(méi)有機(jī)會(huì)完成它。插圖充滿了對(duì)每個(gè)時(shí)代的懷舊參考,并與當(dāng)前的社會(huì)政治問(wèn)題相關(guān)聯(lián)。

托馬斯大衛(wèi)康威爾

托馬斯大衛(wèi)康威爾

你將在這個(gè)月的畢業(yè)展上展示你的作品。你能告訴我們這個(gè)項(xiàng)目嗎?

展示的項(xiàng)目是算法匿名。這個(gè)想法是用算法創(chuàng)造藝術(shù),無(wú)論是計(jì)算機(jī)生成的還是通過(guò)一系列產(chǎn)生想法的序列。我選擇了隨機(jī)方法,因?yàn)槲沂且粋€(gè)完美主義者;我希望每個(gè)元素都經(jīng)過(guò)深思熟慮,每個(gè)細(xì)節(jié)都是有意的。雖然這很有趣,但它沒(méi)有為錯(cuò)誤或真實(shí)性留下空間。因此,我想讓這個(gè)項(xiàng)目變得有趣,并創(chuàng)造游戲、問(wèn)題和其他人可以合作的東西。

我傾向于獨(dú)自工作,在這個(gè)過(guò)程中不一定能交到很多朋友。因此,我決定與我的室友、家人和密友合作。這讓我完全敞開(kāi)心扉。然后,我使用這些游戲中收集的數(shù)據(jù),用計(jì)算機(jī)生成的軟件創(chuàng)建圖像,記錄我日常活動(dòng)的面部、位置和時(shí)間戳圖像。然后它創(chuàng)造了我雜志的大部分內(nèi)容。然而,我發(fā)現(xiàn)雖然電腦可以創(chuàng)造有趣的圖像,但它缺少了我藝術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)鍵元素:我。它缺乏所有的情感聯(lián)系,盡管它可以復(fù)制我與這些人的歷史、創(chuàng)傷和聯(lián)系。所以我就在上面涂鴉,到處散布個(gè)人想法和引用。

你能用自己的話描述一下你的風(fēng)格嗎?

我會(huì)把自己描述成一個(gè)酷兒藝術(shù)總監(jiān)或時(shí)尚插畫(huà)師。我對(duì)插圖、品牌和藝術(shù)指導(dǎo)感興趣。通過(guò)我的作品,我探索了各種學(xué)科,研究了一系列敘事和社會(huì)政治問(wèn)題,包括懷舊、酷兒文化和個(gè)人傳記。有混合折衷的風(fēng)格和概念,允許我創(chuàng)建精心制作的視覺(jué)效果和插圖,展示我認(rèn)為是幽默的東西,并表達(dá)我對(duì)生活/背景的理解。

托馬斯大衛(wèi)康威爾

誰(shuí)或什么激勵(lì)了你?

我的靈感來(lái)自各種不同的地方。激勵(lì)我的當(dāng)代藝術(shù)家包括納迪亞李科恩、安德魯馬達(dá)斯基和格雷森佩里。我對(duì)男同性戀文化和歷史的興趣在于艾滋病流行、舞廳文化、身份和同性戀經(jīng)歷。我也受到過(guò)去時(shí)代懷舊情緒的影響,比如20年代、50年代和90年代,無(wú)論是看物品、娛樂(lè)還是時(shí)尚。我還經(jīng)常提到我的童年、友誼和單戀。典型的這些是關(guān)于做一個(gè)同性戀和愛(ài)一個(gè)直男。

你希望在職業(yè)生涯中做些什么?

我的下一步是在曼徹斯特藝術(shù)學(xué)院攻讀時(shí)尚藝術(shù)方向的碩士學(xué)位。合作制作一個(gè)精心設(shè)計(jì)的以變裝為靈感的時(shí)裝系列,創(chuàng)建一本酷兒雜志,并指導(dǎo)音樂(lè)視頻。想法和創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的。我雄心勃勃,所以我希望參與許多不同的項(xiàng)目。我不喜歡被局限在一個(gè)領(lǐng)域。我想全部嘗試一下。

我人生的最終目標(biāo)是創(chuàng)作我自己的書(shū)和戲劇作品,描述一個(gè)與我童年相似的故事,但以我扭曲、糖衣、酸澀的風(fēng)格。但目前,我的目標(biāo)是成為一名執(zhí)行創(chuàng)意總監(jiān)。

2022年夏天畢業(yè),你有什么感受?你的希望是什么?

我很興奮即將畢業(yè)。我感覺(jué)我的年團(tuán)就是新時(shí)代。我們是處于技術(shù)尖端的"數(shù)字"一代,所以我們兩者都用,我覺(jué)得這很有趣。我已經(jīng)看到我的同行們創(chuàng)造出狂野有趣的藝術(shù)創(chuàng)作方式,我期待著為此做出貢獻(xiàn)。我希望我永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)藝術(shù)的著迷。對(duì)我來(lái)說(shuō),它一直是一種魔力,你可以想象一些東西,然后,以你選擇的任何方式,創(chuàng)造它。我希望與志同道合的創(chuàng)意伙伴建立緊密的聯(lián)系。我希望不斷學(xué)習(xí)和探索新的方向。

你害怕什么?

我害怕我不會(huì)成功,我會(huì)變得舒適,或者我會(huì)慢下來(lái)。我希望這一切都不是真的。我有遠(yuǎn)大的目標(biāo),是一個(gè)強(qiáng)迫癥和完美主義者,有時(shí)我是自己最大的批評(píng)家。但我也知道我應(yīng)該得到我的成功,我應(yīng)該得到機(jī)會(huì),我可能不是最好的設(shè)計(jì)師,我可能不知道創(chuàng)造一個(gè)概念的最快路線,但我知道的是,我不會(huì)停止,直到我實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。它會(huì)110%像我所有的作品:我全力以赴,它是我的一部分,我保證我會(huì)創(chuàng)作出最原創(chuàng)的作品。

托馬斯大衛(wèi)康威爾

托馬斯大衛(wèi)康威爾

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最后,你對(duì)跟隨你進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人有什么建議?

我的建議是忠于自己。不要?jiǎng)?chuàng)造每個(gè)人都會(huì)喜歡或者完美的藝術(shù),因?yàn)檫@是不可能的。總有人會(huì)挑你的毛病或不喜歡你創(chuàng)造的東西。我經(jīng)常被告知我的想法不合適。因?yàn)槲野私稍掝},一些人看不起我的藝術(shù)。他們可能會(huì)說(shuō)這不夠現(xiàn)實(shí),太色情了,并質(zhì)疑為什么它總是必須是同性戀。但是誰(shuí)在乎呢?這是藝術(shù)。

做一個(gè)不道歉的你,不要再請(qǐng)求允許或借口去做某事。如果你想,就去做。因?yàn)槿绻銓で笳J(rèn)可,你會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間。盡情享受,盡情表達(dá),隨心所欲地創(chuàng)造,不管是誰(shuí)告訴你不要這樣做。我所有的老師、同學(xué)和那些一路上告訴我我的想法太多太古怪的人——謝謝你告訴我不要這樣做,因?yàn)槟阒粫?huì)讓我更想去做。


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