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電子商務(wù)班徽l(shuí)ogo設(shè)計(jì)_靈感與技巧

作為電商班的標(biāo)志,班徽設(shè)計(jì)重要性不言而喻。本文將從靈感與技巧兩個(gè)方面,分享關(guān)于電商班徽設(shè)計(jì)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。首先,靈感來(lái)源可能來(lái)自于我們身邊的一切,我們可以從中找到啟示,但要注意版權(quán)問(wèn)題。其次,班徽的色彩應(yīng)該符合電商的理念,特別是在年輕人中,流行色可以成為選擇的方向。最后,設(shè)計(jì)班徽的時(shí)候,需要考慮的是班級(jí)的品牌內(nèi)涵以及目標(biāo)受眾,不要為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒椭秸谠O(shè)計(jì)班徽的人們。

一、靈感的來(lái)源

電商班徽的設(shè)計(jì)可以從多個(gè)角度入手,為了提升設(shè)計(jì)的獨(dú)特性和可識(shí)別性,可以從班級(jí)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)、行業(yè)印象、時(shí)尚趨勢(shì)、地域特色等方面進(jìn)行靈感來(lái)源的搜集。其中建議優(yōu)先考慮班級(jí)的文化特質(zhì)和商業(yè)屬性,我們可以通過(guò)以下兩種方法來(lái)搜集班級(jí)文化:

一是發(fā)揮聚集性,整理班級(jí)昵稱、口號(hào)、留言、紀(jì)念冊(cè)等元素,尋找傳達(dá)這些信息的符號(hào)。

二是積極參與傳統(tǒng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)、文藝匯演等,將傳統(tǒng)元素或體育元素融入設(shè)計(jì)中。

此外,我們還可以借鑒一些具有代表性的網(wǎng)站或電商企業(yè)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。實(shí)際上,我們不必刻意去模仿,我們可以從中收集創(chuàng)意靈感,這樣有助于我們找到自己班級(jí)文化的設(shè)計(jì)方向。

二、色彩選擇

電商班徽所用的色彩,應(yīng)該考慮到班級(jí)的品牌內(nèi)涵以及目標(biāo)受眾。由于電商行業(yè)的年輕化趨勢(shì)明顯,流行色彩在設(shè)計(jì)中可以被利用。目前,各大社交平臺(tái)和手機(jī)品牌均以年輕人流行的顏色為主,如微信以綠色為主,QQ以藍(lán)色為主,抖音以紅色為主,以至于當(dāng)我們想起這些品牌時(shí),第一時(shí)間想到的也就是它們的顏色。因此,對(duì)電商班徽來(lái)講,如何在符合班級(jí)文化與商業(yè)屬性前提下更好地利用顏色是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。

在選擇顏色時(shí),可以考慮班級(jí)文化或商業(yè)屬性所呈現(xiàn)的主色調(diào),例如在班級(jí)文化中有涉及到傳統(tǒng)色或民族色,可以嘗試在主色的基礎(chǔ)上加入這些元素進(jìn)行搭配,并且我們需要注意到不同年齡的人們所接受的顏色是有差異的,不同的文化背景和地域之間也有相應(yīng)的不同,所以我們?cè)谶M(jìn)行補(bǔ)色、對(duì)比色、分離色的設(shè)計(jì)的時(shí)候,需要充分研究目標(biāo)受眾所接受的顏色以及當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼椎鹊取?/p>

三、設(shè)計(jì)思路

電商班徽要融入的元素比較多,需要在設(shè)計(jì)思路上有所考量。設(shè)計(jì)的過(guò)程中,需要考慮班徽所要表達(dá)的班級(jí)文化內(nèi)涵和商業(yè)屬性。首先,為了增強(qiáng)班徽的辨識(shí)度,我們可以在融入班級(jí)文化與商業(yè)屬性的基礎(chǔ)上,加入一些獨(dú)特的圖案或印記,例如選用電商范疇常見的二維碼、條形碼,或者選用傳統(tǒng)的圖案的將這些圖案進(jìn)行修飾、扭曲等等,打破傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)風(fēng)格創(chuàng)造新意。

其次,在編排時(shí),可以考慮到班級(jí)的定位,例如不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同專業(yè)班級(jí)的徽章可根據(jù)其自身特色區(qū)分。班徽設(shè)計(jì)不必過(guò)于矜持,我們可以考慮將班級(jí)主要用途和形象通過(guò)圖案的形式融入進(jìn)去,比如電商行業(yè)與網(wǎng)絡(luò)、電子元素相結(jié)合,也可以運(yùn)用班級(jí)團(tuán)隊(duì)分工和工作目標(biāo)等營(yíng)銷元素表達(dá)班級(jí)性格,使其與眾不同,具有特色。

最后,在設(shè)計(jì)時(shí),我們不要為了設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì),在班徽設(shè)計(jì)中我們要遵循“簡(jiǎn)約的風(fēng)格,卻能傳達(dá)強(qiáng)烈的意圖”的原則來(lái)避免過(guò)于復(fù)雜;此外,班徽的設(shè)計(jì)需要符合視覺美學(xué),強(qiáng)調(diào)比例、色彩、層次等多個(gè)方面的取舍,像中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中的陰陽(yáng)五行,圖案、字體與空白部分等在比例上的搭配,都需要仔細(xì)規(guī)劃。


電商班徽的設(shè)計(jì)或許是一個(gè)看似不起眼的小事,但卻是展現(xiàn)班級(jí)形象的重要載體。在進(jìn)行電商班徽設(shè)計(jì)時(shí),最好根據(jù)班級(jí)文化及定位來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),以突出設(shè)計(jì)的獨(dú)特性和班級(jí)的明顯區(qū)分度。在靈感來(lái)源、色彩選擇和設(shè)計(jì)思路中,我們還應(yīng)注意版權(quán)問(wèn)題、年齡層次、文化背景等的差異,并充分符合視覺美學(xué)原則,以期設(shè)計(jì)出更好的電商班徽。



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